Familiares de niños afectados por déficit de Atención e Hiperactividad, lo que se denomina el trastorno TDAH, piden soluciones multidisciplinares para hacer frente a esta enfermedad crónica y formación entre los profesores para aprender a tratar a los afectados, unos 12.000 en Castilla y León, lo que supone entre el 4 y el 8 por ciento de niños en edad escolar de la Comunidad.

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