Buscar

16/09 | El Economista America elEconomistaAmerica Chile

Beneficios de incorporar un experto en inclusión laboral en las empresas

En medio de la pandemia también han surgido iniciativas legislativas para mejorar las condiciones de inclusión laboral de trabajadores con alguna discapacidad física, mental, sensorial o psíquica. Una de ellas es la presentada por el diputado de Evópoli, Francisco Undurraga, que busca modificar el Código del Trabajo para introducir la figura de al menos un experto del área de Recursos Humanos que esté certificado en integración laboral y en el desarrollo de programas y política referidas a la materia.

8/09 | El Economista elEconomista.es

Más de 7.000 estudiantes ciegos preparan su vuelta al cole en las mismas condiciones que el resto de compañeros

Los cerca de 7.300 estudiantes ciegos y con discapacidad visual grave de toda España se preparan en estos días para su vuelta al cole ante la nueva normalidad, bajo las mismas condiciones que el resto de sus compañeros. Dado que más del 99% de estos alumnos y alumnas estudian en centros ordinarios, su incorporación a las aulas se ciñe a las instrucciones marcadas por cada comunidad autónoma, con el apoyo de la ONCE.

28/08 | El Economista Ecoley

La ONU, preocupada por el acceso a la Justicia de personas con discapacidad

Legisladores, abogados, jueces y funcionarios de prisiones recibieron ayer el apoyo de expertos de la ONU para asegurarse de que las personas con discapacidad puedan utilizar los sistemas de Justicia de todo el mundo con la misma facilidad que cualquier otra persona, de conformidad con las normas internacionales.

25/08 | Europa Press elEconomista.es

Cocemfe pide un curso escolar inclusivo para el alumnado con discapacidad

La Confederación Española de Personas con Discapacidad Física y Orgánica (Cocemfe) pide al Gobierno y a las comunidades autónomas que cuenten con las organizaciones de personas con discapacidad para que el nuevo curso escolar sea inclusivo y responda a las necesidades del alumnado con discapacidad, tanto si la educación es presencial, como a distancia o se basa en un modelo mixto.

11/08 | El Economista elEconomista.es

23 universidades acogerán programas de formación para jóvenes con discapacidad intelectual

Un total de 23 universidades españolas han sido seleccionadas para el desarrollo de programas universitarios de formación para el empleo de jóvenes con discapacidad intelectual, en el marco de la cuarta convocatoria de ayudas de Fundación ONCE para dicho fin, que se implantará durante el curso académico 2020-21, de acuerdo a la resolución definitiva, publicada recientemente.

29/07 | El EconomistaEconomíahoy.mx

Detección y control de la artritis reumatoide, claves para tener calidad de vida

La artritis reumatoide es considerada un problema de salud pública mundial, de acuerdo con datos de la OMS, afecta entre el 1 y el 1.5% de la población. El 80% de los adultos con artritis reumatoide en edad productiva presentan dolor incapacitante, rigidez y disminución de la capacidad funcional.

24/06 | El Economista elEconomista.es

Fundación Mapfre organiza actividades deportivas para personas con discapacidad intelectual

Con más de 40 años de experiencia, Fundación Mapfre se ha consolidado como una fundación global de referencia por su compromiso con el bienestar de las personas y el progreso social. Su misión, como institución no lucrativa creada por Mapfre, es contribuir a la mejora de la calidad de vida de las personas y al progreso de la sociedad mediante programas y actividades multinacionales. 

10/06 | El Economista elEconomista.es

La Comunidad de Madrid financia con 300.000 euros las ayudas a estudiantes universitarios y de enseñanzas artísticas con discapacidad

El Consejo de Gobierno de la Comunidad de Madrid aprobó este miércoles destinar 300.000 euros a la convocatoria de ayudas para alumnos con discapacidad que cursan estudios universitarios o de enseñanzas artísticas superiores de la región, según explicó su portavoz, Ignacio Aguado, quien señaló que está dirigida a estudiantes que acrediten tener reconocido un grado de discapacidad igual o superior al 30%.

14/05 | El Economista elEconomista.es

Iglesias, sobre la discapacidad: "No a la tutela, sí a la educación inclusiva"

El vicepresidente segundo del Gobierno y ministro de Derechos Sociales y Agenda 2030, Pablo Iglesias, recordó este jueves las consideraciones de Naciones Unidas sobre las políticas de discapacidad en España y mostró su oposición a la tutela y a la esterilización forzosa de personas con discapacidad, al tiempo que defendió la educación inclusiva.

11/05 | El Economista

Fundación Banco Santander, mano a mano con los colectivos más vulnerables

El pasado 2 de abril, inmersos ya en la crisis sanitaria que nos invade, Fundación Banco Santander daba a conocer las organizaciones seleccionadas de la última convocatoria de su programa Santander Ayuda. Entre ellas, un total de 20, se encuentran la asociación sevillana de Familiares de Enfermos de Alzheimer y Otras Demencias, Alzhei-Arahal; el Centro Hospitalario Padre Benito Menni en Valladolid o la barcelonesa Associació Ressò de Musicoteràpia, que atiende de forma multidisciplinar personas con necesidades físicas, cognitivas o socioemocionales mediante la utilización de la música, la danza y el arte.

13/05 | El Economista elEconomista.es

Fundación ONCE convoca ayudas para que las universidades formen en el empleo a jóvenes con discapacidad intelectual

Fundación ONCE ha abierto su IV Convocatoria de ayudas para el desarrollo de programas universitarios de formación para el empleo dirigidos a jóvenes con discapacidad intelectual inscritos en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil. La iniciativa, denominada Unidiversidad, cuenta con el apoyo financiero del Fondo Social Europeo, a través del Programa Operativo de Empleo Juvenil, y está destinada a todas las universidades españolas y centros adscritos.

7/05 | El Economista elEconomista.es

Unos 210.000 alumnos con discapacidad recibieron apoyo educativo en el curso 2018-2019

Un total de 707.405 alumnos con necesidades específicas recibieron una atención educativa diferente a la ordinaria en el curso 2018-2019, según los datos publicados este jueves por el Ministerio de Educación y Formación Profesional. De ellos, 212.807 (el 30,1%) la recibieron por cuestiones relacionadas con la discapacidad o trastorno grave de conducta o personalidad.

22/04 | El Economista

Inclusión laboral: se puede hacer más y mejor

"Lo más destacable del colectivo de personas con discapacidad es su baja participación en el mercado laboral". Con estas palabras el Instituto Nacional de Estadística (INE) presentaba en diciembre, como cada año, un análisis sobre el empleo de la población con discapacidad en nuestro país. Estos datos, relativos al año 2018, dan cuenta de que, para lograr la inclusión laboral completa, todavía queda mucho por hacer. La tasa de empleo en 2018 de las personas con discapacidad fue del 25,8%, más de 40 puntos inferior a la de las personas sin ella, y la tasa de paro superó en más de 10 puntos a la de la población sin discapacidad (25,2% frente a 15,1%).

30/04 | El Economista elEconomista.es

Fundación Jérome Lejeune reivindica el derecho de los padres de niños con discapacidad a elegir la educación de sus hijos

Ante la reforma de la ley de educación, que plantea traspasar a los alumnos con discapacidad intelectual de los centros especializados a colegios ordinarios en un plazo de diez años, la Presidenta de la Fundación Jérôme Lejeune en España, Mónica López Barahona, exige a las autoridades que respeten la libertad de los padres para elegir la educación que consideran adecuada para sus hijos con discapacidad

25/03 | El Economista

Alba Buendía, una superheroína que se va de Erasmus

La voz de Alba Buendía denota entusiasmo. Y no solo por la energía propia de los 20 años, sino porque la pasión en mayúsculas y el optimismo (haciendo honor quizás a su apellido) inundan sin remilgos todo su discurso. Alba ha empezado a aparecer recientemente en algunos medios de comunicación, tanto locales -de su Tarragona natal-, como autonómicos y nacionales. Y es que ella y su historia podrían ser dignas de protagonizar el mejor cómic, serie o película dedicado a una superheroína. Alba no lleva capa, pero todos los días sale de su pueblo -Els Pallaresos- en su silla de ruedas eléctrica para ir a la Universidad Rovira i Virgili en la ciudad de Tarragona. Cuando empezó su Grado de Inglés (ahora está en el tercer curso) ya tuvo que enfrentarse a los villanos de la inaccesibilidad y logró que, en los horarios en los que ella tiene que ir a clase, los autobuses urbanos (que recorren los ocho kilómetros que separan su pueblo de la facultad) estuviesen adaptados con sus rampas de acceso correspondientes.

28/02 | El Economista

Abriendo los sentidos a la inclusión social

El Instituto Nacional de Estadística revelaba en diciembre del año pasado que la tasa de paro para las personas con discapacidad sigue siendo más de 10 puntos superior a la de la población sin ella. Es por eso que organismos públicos, instituciones y empresas trabajan desde hace tiempo para concienciar y sensibilizar sobre la realidad de la discapacidad y la importancia de la inclusión social y laboral de este colectivo.

1/04 | El Economista elEconomista.es

Inglés, francés o chino, entre los idiomas que las personas con discapacidad pueden aprender con el Plan "#QuédateEnCasa" de Fundación ONCE

Fundación ONCE e Inserta, su entidad para la formación y el empleo de las personas con discapacidad, ha puesto en marcha el Plan ‘#QuédateEnCasa’, una batería de cursos on line para que el colectivo pueda seguir formándose en estos momentos de crisis sanitaria como consecuencia del COVID 19. Estos cursos, cofinanciados por el Fondo Social Europeo, mejoran las condiciones de acceso al empleo de las personas discapacidad.

30/03 | El Economista America elEconomistaAmerica Chile

Parlamentarios piden incluir al mundo de los discapacitados en la Mesa Social Covid-19

En el marco de la pandemia que afecta al país por el coronavirus, diversos actores sociales se han unido para asumir un rol preponderante para enfrentarla. En ese sentido, hace unos días se conformó la Mesa Social Covid-19 que busca ser una instancia de coordinación y colaboración para enfrentar con efectividad el brote del virus.

18/02 | El Economista elEconomista.es

El Gobierno afirma que mantendrá una "posición firme" en la UE para reforzar la inclusión de la discapacidad en el programa "Erasmus+"

El Ministerio de Educación y Formación Profesional ha afirmado que "los representantes del Gobierno español ante las instituciones europeas mantendrán una posición firme" para asegurar que el alumnado con discapacidad "recibe todo el apoyo necesario para acceder con las mayores garantías a todos los programas educativos", incluido "Erasmus+", en consonancia con los mandatos del Pilar Europeo de Derechos Sociales.

10/02 | El Economista America elEconomistaAmerica Chile

Entra en vigencia aumento de multas para quienes ocupen estacionamientos de discapacitados

Una noticia ampliamente esperada finalmente se confirmó. Y es que esta semana entró en vigencia la modificación de la Ley de Tránsito, que eleva las multas para quienes utilizan indebidamente los estacionamientos para personas con discapacidad y, de paso fomentar el respeto por estos espacios reservados.

17/01 | El Economista elEconomista.es

Fundación Aquae apoya la formación superior de titulados con discapacidad

Fundación Aquae financia dos nuevas becas para fomentar los estudios de titulados con discapacidad en el marco del programa "Oportunidad al Talento" de Fundación ONCE. El objetivo de esta iniciativa es ampliar su formación y especialización e impulsar así su carrera académica para acceder al mercado laboral en empleos técnicos y altamente cualificados.