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14/06 | El Economista elEconomista.es

Más de 47.800 alumnos se examinan desde este martes de la Selectividad en Andalucía

Un total 47.807 estudiantes andaluces procedentes de Bachillerato y Formación Profesional de Grado Superior, con todo el expediente aprobado, se examinan desde este martes, 15 de junio, y durante el miércoles y jueves de la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso a la Universidad (PEvAU) --antigua Selectividad-- de este curso, una edición en la que se aplicará el mismo protocolo de medidas higiénico-sanitarias que se siguió el pasado curso debido a la pandemia de la Covid-19.

14/06 | El Economista elEconomista.es

Cerca de 1500 estudiantes se examinan de la Prueba de Evaluación para el Acceso y Admisión a la Universidad en la UPO desde mañana

Un total de 1464 estudiantes de 32 centros educativos de Sevilla y provincia se examinarán de la Prueba de Evaluación de Bachillerato para el Acceso y Admisión a la Universidad desde mañana martes 15 de junio hasta el jueves 17 en la Universidad Pablo de Olavide, unas pruebas cuya organización y celebración mantienen el dispositivo de seguridad y protección por la covid-19 desplegado el pasado año.

14/06 | El Economista elEconomista.es

La Comunidad de Madrid pone en marcha la sexta edición del programa educativo Arqueólogos por un día

La Comunidad de Madrid presenta la sexta edición de su programa educativo Arqueólogos por un día, que se celebrará entre el 26 de junio y el 26 de septiembre. Esta iniciativa, desarrollada en colaboración con los ayuntamientos de Alcalá de Henares y Hoyo de Manzanares, se realiza en el marco del Plan de Educación Patrimonial de la Comunidad de Madrid con el objetivo de favorecer la transmisión de los conceptos y valores patrimoniales y dar a conocer las labores de investigación y conservación que se efectúan en torno al patrimonio histórico.

14/06 | El Economista elEconomista.es

El 71% de los alumnos en prácticas de los Grados de EAE fueron contratados por la empresa

EAE Business School ha publicado el Employment Report de Grado, que recoge los datos de empleabilidad de los alumnos de los Grados en Marketing y Comunicación Digital, Grado en Administración y Dirección de Empresas (ADE) y Bachelor Degree in Business Administration and Management de EAE Business School. La publicación revela que el 71% de los alumnos de grado que realizan prácticas son contratados.

14/06 | El Economista elEconomista.es

Profesiones científico-técnicas piden ser carreras de "especial interés público" en el RD de Enseñanzas Universitarias

Las profesiones científico-técnicas -representadas por el Consejo General de Colegios Oficiales de Químicos, el Consejo General de Colegios Oficiales de Biólogos, el Colegio Oficial de Físicos y el Colegio Oficial de Geólogos- piden que la futura normativa refleje el "especial interés público" de estos estudios y reivindican al Ministerio de Universidades la participación "activa y directa en la elaboración de los planes de estudio".

14/06 | El Economista elEconomista.es

El 96,44% de los estudiantes de Castilla-La Mancha aprueba la EvAU

El 96,44 por ciento de los 7.602 estudiantes que se presentaron a la convocatoria ordinaria de la Evaluación para el Acceso a la Universidad (EvAU) en el distrito universitario de Castilla-La Mancha han superado la fase obligatoria de las pruebas celebradas los días 7, 8 y 9 de junio.

14/06 | El Economista elEconomista.es

Los campamentos de verano se reinventan para esquivar las limitaciones de la pandemia

Comienza la cuenta atrás para el segundo verano marcado por la pandemia. Durante estos días, las familias exploran las alternativas con las que poder suplir el intervalo de tiempo entre su periodo vacacional y el de sus hijos. En algunos casos, la búsqueda de opciones que combinan diversión, educación e idiomas son la opción ganadora.

14/06 | El Economista elEconomista.es

La efectividad en la resolución matemática de los escolares ha aumentado un 3% el último curso, a pesar de la fatiga pandémica

Apenas quedan unos días para que finalice un nuevo curso escolar marcado por la pandemia del Covid-19, y por un intento de volver a la normalidad con la asistencia de los menores a las aulas; aunque siempre con las medidas de seguridad sanitarias exigidas. Ahora, muchos padres se preguntan si sus hijos se habrán adaptado a esta nueva presencialidad, si su rendimiento habrá sido el adecuado en todas las asignaturas o cómo afrontarán el comienzo del nuevo curso en unos meses.

14/06 | El Economista elEconomista.es

9 de cada 10 docentes sufre ahora más estrés que antes de la pandemia

Hace ahora justamente 12 meses estábamos tratando de diseñar cómo debía ser el modelo de colegio al que irían nuestros hijos a partir de septiembre. Pues bien, nos encontramos a punto de finalizar este primer año escolar completo con Covid-19. Un año con enormes retos que ha supuesto un sobreesfuerzo tanto a alumnos como a docentes y gestores de los centros escolares.

14/06 | El Economista elEconomista.es

La UCM lanza su nuevo Máster para la especialización en servicios profesionales farmacéuticos, economía de la salud y digitalización de farmacias

La Universidad Complutense de Madrid, en colaboración con los laboratorios de Pfizer, Cinfa, Aristo, CSL Behring y la compañía de farmacia y tecnología Luda Farma, han firmado un convenio poniendo en marcha un nuevo Máster de Servicios Profesionales Farmacéuticos Asistenciales, Farmacia Digital y Economía de la Salud, que comenzará a impartirse a partir del próximo mes de octubre en la Facultad de Farmacia de la Universidad Complutense de Madrid.

14/06 | El Economista elEconomista.es

El Colegio Brains apuesta por la certificación Passivhaus Plus para convertir su nuevo centro en un referente de sostenibilidad

Las nuevas instalaciones para Educación Secundaria y Bachillerato Internacional del Colegio Brains International School, situado en la calle María Lombillo de Madrid, han obtenido la certificación Passivhaus Plus, sello que reconoce el cumplimiento de los más altos estándares de eficiencia energética. Así, el centro educativo se suma a la apuesta por los edificios pasivos y se convierte en el primer colegio de nueva obra en España que cuenta con esta certificación. Asimismo, están en marcha y en proceso de certificación otros dos centros educativos más, la Escuela infantil del Río Vena en Burgos y el Centro educativo de La Agrupación Musical L'Amistat en Quart de Poblet, Valencia.

14/06 | El Economista elEconomista.es

Con la ayuda de Accenture, ISDI implementa Salesforce Sustainability Cloud para reducir su impacto ambiental y concienciar a sus clientes

ISDI, escuela de negocios y centro de formación autorizado de Salesforce en todo el mundo, ha confiado en Salesforce y Accenture (NYSE: ACN) para ayudar a analizar su huella de carbono y reducir su impacto en el medio ambiente gracias a la tecnología Salesforce Sustainability Cloud. A través de la recopilación de datos sobre las emisiones de gases de efecto invernadero (GEI), ISDI pretende cumplir con una estricta política de RSC, a la vez que concienciar a la comunidad de Salesforce y a los pioneros que visitan sus centros.

11/06 | El Economista elEconomista.es

Guillermo García-Badell: ''Esta doble titulación trata de sumar las bases prácticas y del conocimiento del comercio que ayude a las jóvenes promesas del diseño a alcanzar diferentes metas''

Ante un mercado laboral donde la adquisición de diferentes destrezas supone un valor añadido para los estudiantes surge la Doble Titulación interuniversitaria de Grado en Diseño de Moda y Comercio. Esta formación arrancará por primera vez en el curso 2021-2022, como fruto de la unión entre el Grado en Diseño de Moda de la Universidad Politécnica de Madrid (UPM) -impartido en el propio CSDMM-UPM- y el Grado de Comercio de la Universidad Complutense de Madrid (UCM), en la Facultad de Comercio.Esta nueva oferta formativa contará con 25 plazas, con el fin de preservar la calidad de la doble titulación. Esta tiene como objetivo convertir a los estudiantes del mismo en profesionales tanto del diseño como de la comercialización de la moda. Para saber más acerca de esta doble titulación, hemos contado con Guillermo García-Badell, director del Centro Superior de Diseño de Moda de la Universidad Politécnica de Madrid (CSDMM-UPM), quien desgrana los detalles.

11/06 | El Economista elEconomista.es

¿Qué aptitudes necesitan los alumnos para el acceso a la Universidad?

El paso a la universidad es un momento decisivo en la vida de todo estudiante. Muchos dejan atrás sus colegios de toda la vida, grupos de amigos y, en definitiva, su zona de confort, para adentrarse en la gran aventura (y reto) que supone la educación universitaria. Y muchas veces lo hacen sin siquiera saber a lo que se van a enfrentar cuando lleguen.

11/06 | El Economista elEconomista.es

"Quedarnos de brazos cruzados al hablar de acoso escolar nos hace cómplices del mismo"

RECURRA-GINSO, un programa que ofrece apoyo a las familias en situación de conflicto con sus hijos e hijas adolescentes, ha celebrado un webinar bajo el título ‘Acoso escolar y ciberacoso: cómo caminar de manera conjunta hacia la convivencia’, en el que varios expertos procedentes de la administración pública y la educación han dado pautas para prevenirlo, identificarlo y abordarlo correctamente de manera coordinada entre instituciones, escuelas y familias. El webinar está enmarcado en ‘Una mente sana empieza en la infancia’, la campaña que ha lanzado este año el programa con motivo de su 10º aniversario en la que repasa su trayectoria abordando los problemas más importantes relacionados con la salud mental infanto-juvenil.

11/06 | El Economista elEconomista.es

La Fundación Adecco ofrece becas formativas a estudiantes universitarios y de FP con discapacidad para el próximo curso

Con la mirada puesta en la plena inclusión de las personas con discapacidad, la Fundación Adecco lanza la IV edición de sus becas formativas. Un programa que comprende ayudas para estudiar inglés y competencias digitales (inscripción disponible para personas con discapacidad de todas las edades desde el mes de abril y hasta el 15 de septiembre) y para formación superior, cuya convocatoria se acaba de lanzar.

11/06 | El Economista elEconomista.es

Isabel Celaá inaugura el tercer foro de debate con la comunidad educativa sobre el nuevo currículo centrado en las evaluaciones

La ministra de Educación y Formación Profesional, Isabel Celaá, inaugura el próximo martes 15 de junio el ‘Foro evaluaciones: nuevo currículo para nuevos desafíos’, que profundiza en la reflexión sobre la reforma curricular en la que trabaja el Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP). La segunda jornada de este foro se celebrará el 17 de junio. El debate se podrá ver en streaming en la web del evento. También se habilitará un cuestionario en línea para recoger propuestas y sugerencias y se podrá participar en la conversación a través de Twitter, utilizando el hashtag #NuevoCurrículo.

11/06 | El Economista elEconomista.es

El Programa e-FP premia los mejores proyectos de emprendimiento desarrollados por estudiantes de Formación Profesional

e-FP, programa impulsado por Fundación Créate y la Cámara de Comercio de España con apoyo de Fondo Social Europeo para promover el emprendimiento y la innovación en el ámbito de la Formación Profesional, culmina su segunda edición con la celebración de la Final e-FP, en la que se han reconocido los mejores proyectos de Grado Medio y Grado Superior participantes en el programa llevados a cabo durante este curso 2020-2021.

11/06 | El Economista elEconomista.es

Cs plantea adelantar la vacuna a alumnos erasmus y retirar la obligatoriedad de la mascarilla en exteriores

El diputado regional de Ciudadanos en las Cortes de Castilla-La Mancha David Muñoz Zapata ha anunciado que su grupo parlamentario ha presentado en las últimas horas dos proposiciones no de ley por las que plantean, por un lado, que los alumnos con beca Erasmus de la UCLM que vayan a salir al extranjero el próximo curso puedan ver adelantada la vacunación; y por otro, retirar la obligatoriedad de llevar mascarilla en el exterior.

10/06 | El Economista elEconomista.es

El Gobierno propone incluir la Seguridad Nacional en los currículos escolares y formar contra la desinformación

El Gobierno quiere aumentar la conciencia colectiva de la ciudadanía sobre seguridad nacional. Para ello, ha aprobado un plan integral que incluye un amplio abanico de medidas, como su inclusión en los currículos educativos, la formación contra la desinformación o un elenco de acciones orientadas a aumentar la imagen exterior de España como país "íntegro, seguro y comprometido con el mantenimiento de la paz y la estabilidad internacionales".