El Centro Oficial de Formación Profesional CCC y la Universidad Católica de Murcia (UCAM) han firmado un acuerdo de colaboración que permitirá a los alumnos de FP obtener un grado universitario en solo dos años más. El acuerdo afecta a los alumnos que cursen los ciclos de FP oficial de Desarrollo de Aplicaciones Multiplataforma (DAM), Desarrollo de Aplicaciones Web (DAW) y Administración de Sistemas Informáticos en Red (ASIR), y que podrán continuar sus estudios universitarios en la universidad para obtener su grado en Informática en solo dos años, en modalidad online o presencial en Murcia.
El Auditorio del Museo de la Ciencia de Valladolid albergará este martes, a partir de las 12.30 horas, la primera jornada 'FP Talks' en la que participarán personas procedentes de todos los sectores implicados en el desarrollo de la Formación Profesional, con asistencia igualmente de la ministra de Educación, Pilar Alegría.
El Auditorio del Museo de la Ciencia de Valladolid albergará este martes, a partir de las 12.30 horas, la primera jornada 'FP Talks' en la que participarán personas procedentes de todos los sectores implicados en el desarrollo de la Formación Profesional, con asistencia igualmente de la ministra de Educación, Pilar Alegría.
El Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) calcula que las becas y ayudas al estudio lleguen a unos 986.000 alumnos y alumnas en la convocatoria de 2021-2022, lo que supondrá un crecimiento del 10% respecto a 2020-2021, que contó con 896.427 perceptores.
La Comunidad de Madrid ha implantado dos nuevos ciclos de Formación Profesional de Grado Superior con el objetivo de dar respuesta a las necesidades de trabajadores cualificados de los diferentes sectores productivos.
Las entidades que cumplan con los requisitos establecidos podrán presentar sus planes de formación a la convocatoria del Ministerio de Educación y Formación Profesional para reconocer, certificar y registrar las actividades de formación permanente del profesorado. El plazo expira el 31 de octubre.
El crecimiento de la Formación Profesional en España es un hecho. Así, la matriculación en esta modalidad formativa crece año tras año, aumentando un 20% desde 2018. Este dato se ve reforzado por el incremento de la demanda de profesionales titulados de FP por parte de las empresas.
La Reina presidió este jueves la apertura del curso de Formación Profesional 2021-22 en el I.E.S. 'Ciudad de Haro' de la localidad riojana, coincidiendo con el estreno del Primer Grado Superior de Vitivinicultura en el edificio María Díaz del citado instituto.
Hace no muchos años, cuando nuestros hijos nos decían que no iban a ir a la Universidad era poco menos que un drama familiar La salida adecuada era ser licenciados en lo que fuera, sin importar las aspiraciones de los estudiantes o incluso las necesidades del mercado laboral.
Este lunes ha comenzado un nuevo periodo lectivo para 20.629 alumnos matriculados en Formación Profesional Básica en Castilla y León, en los segundos cursos de Grado Medio y Grado Superior y los de segundo curso de enseñanzas profesionales de Artes Plásticas y Diseño.
En España, cada vez más alumnado opta por la Formación Profesional (FP). No es para menos, ya que según los últimos datos del informe Adecco sobre la Oferta y la Demanda de Empleo en España, casi un 40% de la oferta de trabajo en el territorio nacional va dirigida "expresamente" a candidatos con esta formación.
El alcalde de Córdoba, José María Bellido (PP); el delegado de la Junta de Andalucía en la provincia, Antonio Repullo, y Marco Antonio Franco, socio fundador de USP Albor, entre otros representantes institucionales, han asistido este jueves a la inauguración del Campus Europeo de Formación Profesional (FP), impulsado por la Fundación Albor, en el edificio de la antigua Escuela de Agrónomos, en el que se prevé una inversión de 21 millones de euros y albergar hasta 5.000 alumnos.
Este miércoles se incorporan a las aulas andaluzas en el inicio del curso escolar 21-22 un total de 846.051 estudiantes de Secundaria, Bachillerato, Formación Profesional y Educación Permanente (adultos) en 1.856 centros docentes de nuestra comunidad. Este curso, por primera vez, la bajada de la natalidad se ve reflejada en las cifras del alumnado de ESO, con un descenso de casi 25.000 estudiantes con respecto al pasado curso.
La aprobación, en el último Consejo de Ministros, del Anteproyecto de Ley de Formacion Profesional es un intento más de solucionar una serie de problemas clave para nuestra economía. En primer lugar el desempleo, recordemos que estamos en unos de los países con una mayor tasa de desempleo; además la falta de profesionales preparados para cubrir un gran número de ofertas de empleo; en tercer lugar, el insuficiente reconocimiento de la capacidad y habilidades laborales que permiten una movilidad del trabajador con experiencia pero sin titulación que lo acredite; y por último la readaptación de profesionales a ámbitos y sectores con mayores y mejores expectativas de empleo y sueldo.
El Consejo de Ministros ha aprobado este martes, a propuesta del Ministerio de Educación y FP, el proyecto de Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional, dando paso así a su tramitación parlamentaria.
El Consejo de Ministros, a propuesta de la titular de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, ha aprobado este martes el proyecto de Ley Orgánica de Ordenación e Integración de la Formación Profesional. Tras recibir la luz verde del Ejecutivo, el texto iniciará el trámite parlamentario en las próximas semanas. "Debemos a toda una generación de jóvenes una oportunidad de empleo de calidad como la que les puede proporcionar la Formación Profesional", ha subrayado la ministra.
Que la FP se ha convertido en pocos años en una de las formaciones con mayor calado y que ha ganado más repercusión es cada vez más evidente. Prueba de ello son las nuevas titulaciones enfocadas a nuevas tecnologías y profesiones, y también el impulso que se le quiere dar con la nueva Ley de Formación Profesional.
La Formación Profesional hace mucho que dejó de ser vista como una formación menor frente a la Universidad para estar cada vez más valorada. Sobre todo, teniendo en cuenta sus salidas laborales.
Pilar Alegría, ministra de Educación y Formación Profesional, ha anunciado su intención de llevar al próximo Consejo de Ministros el anteproyecto de Ley de la Formación Profesional para su aprobación en Moncloa el próximo 7 de septiembre y, acto seguido, iniciar su correspondiente trámite parlamentario.
Plena inclusion, el movimiento asociativo que reúne a 940 entidades de personas con discapacidad intelectual o del desarrollo y sus familias, ha exigido al Ministerio de Educación y a las comunidades autónomas un plan de contingencia específico que garantice la prevención sanitaria ante posibles contagios por Covid-19 para el alumnado con Necesidades Educativas Especiales (NEE) en su 'vuelta al cole'.
La ministra de Educación y FP, Pilar Alegría, ha asegurado coincidir con su antecesora en el cargo, Isabel Celaá, sobre la educación concertada, aunque ha reconocido que "la realidad educativa de nuestro país es la que es".
El sindicato FSIE solicita al Ministerio de Educación y FP y a las comunidades autónomas, que se reunirán este miércoles en la Conferencia Sectorial de Educación para abordar las medidas de cara al próximo curso escolar, que mantengan las medidas ya acordadas el pasado mes de mayo.
La Cámara de Comercio de España pidió este lunes al Gobierno mayores incentivos a las empresas para lograr que se impliquen más en el desarrollo de la Formación Profesional.
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, destacó este viernes en Navarra que es necesaria la colaboración de "todos los agentes y entidades implicadas" para contar con una ley de Formación Profesional "que ofrezca oportunidades de futuro".
La negociacion del artículo 11 del Estatuto de los Trabajadores (ET) sobre contratos formativos ha enturbiado más, si cabe, la negociación de la reforma laboral. Entre los asuntos más espinosos está la pretensión del Gobierno de que las prácticas curriculares y extracurriculares que realizan los estudiantes universitarios, conocidas como becarios conlleven la cotización a la Seguridad Social y sean remunerados, actualmente exentas de ambas obligaciones empresariales.
El centro de estudios CCC ha analizado la situación laboral de aquellos estudiantes que eligieron la Formación Profesional frente a los que optaron por la Universidad para formarse antes de iniciar su carrera en el mercado laboral. Para ello, CCC ha tenido en cuenta los datos de la última Encuesta de Población Activa publicada recientemente por el Instituto Nacional de Estadística (INE).
La ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, se ha declarado este lunes como "firme defensora" de la colaboración entre educación pública y privada que es "un elemento clave para una educación de calidad".
La tasa de empleabilidad de la formación profesional (FP) se sitúa en el 42,2%, superando incluso a la tasa de los estudios universitarios, que se encuentra en el 38,5%, según los datos del último Observatorio de las Ocupaciones del SEPE.
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