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29/11 | El Economista elEconomista.es

Cofares reconoce la labor de los tutores y alumnos en prácticas de las Facultades de Farmacia

“La farmacéutica es, ante todo, una profesión de colaboración hacia el paciente, por supuesto, pero también entre nosotros. A pesar del amplio abanico en el que se desarrolla nuestra labor, existe un denominador común: la pasión por dedicarnos al cuidado de la salud de las personas”. Así lo ha asegurado Eduardo Pastor, presidente de Cofares, en la tercera edición del ‘Acto de reconocimiento a los farmacéuticos Tutores de Prácticas Tuteladas’ que se ha celebrado hoy en la Universidad CEU San Pablo, después de que en ediciones anteriores fuesen la de Alcalá de Henares y la Complutense de Madrid los centros anfitriones.

29/11 | El Economista elEconomista.es

UGT pide subidas retributivas "más importantes" para los profesores al considerar "insuficiente" un aumento del 2%

El Sector de Enseñanza de UGT Servicios Públicos pide al Gobierno subidas retributivas "más importantes" para el personal docente y no docente de la enseñanza pública no universitaria y universitaria, al considerar "insuficiente" el aumento del 2% previsto en el proyecto de Presupuestos Generales del Estado (PGE) para "recuperar la pérdida de poder adquisitivo" de la última década.

19/11 | El Economista elEconomista.es

Los profesores, pieza clave para frenar el acoso escolar

Desde El Pupitre de Pilu continúa analizando el acoso escolar en España, y abre un nuevo debate: la formación y los protocolos cuando hay bulliyng en las clases. Cuando se presenta en un colegio un caso de acoso escolar, lo más importante es identificarlo a tiempo, y para ello se necesita la ayuda de los alumnos, pero también es muy importante la de los profesores que pasan tantas horas con ellos.

16/11 | El Economista elEconomista.es

Consejero andaluz ve "imposible" un pacto de Estado por la educación: "No existe voluntad personal ni política"

El consejero de Educación y Deporte de la Junta de Andalucía, Javier Imbroda, ha señalado este martes que considera "imposible" que haya un pacto de Estado por la educación, porque "no existe voluntad personal ni política", ya que "debería ser que la política estuviera a disposición de la educación", pero "ocurre la contrario, y es que la educación está al servicio de la política".

8/11 | El Economista elEconomista.es

Docentes de Primaria de centros de La Palma se forman en estrategias de enseñanza online

Alrededor de 80 docentes de los Centros de Educación Infantil y Primaria (CEIP) de los cinco municipios afectados por la erupción volcánica en La Palma (Los Llanos de Aridane, El Pazo, Tazacorte, Tijarafe y Puntagorda) han participado en la primera de las formaciones que ofrecerá el Centro de Enseñanzas en Línea (CEL) de Canarias, destinadas al profesorado que imparte Enseñanza Primaria en los centros cuya actividad lectiva presencial se ha visto interrumpida como consecuencia de la erupción volcánica.

11/10 | El Economista elEconomista.es

Últimos días para registrar actividades de formación permanente del profesorado

Las entidades que cumplan con los requisitos establecidos podrán presentar sus planes de formación a la convocatoria del Ministerio de Educación y Formación Profesional para reconocer, certificar y registrar las actividades de formación permanente del profesorado. El plazo expira el 31 de octubre.

29/09 | El Economista elEconomista.es

ANPE exige la participación de los representantes del profesorado en el desarrollo de su situación profesional y en la elaboración de la normativa de la Lomloe

Esta tarde, la ministra de Educación y Formación Profesional, Pilar Alegría, ha recibido a ANPE. La ministra ha presentado sus propuestas sobre el proyecto de ley de la FP y el desarrollo de la LOMLOE, entre otras cuestiones. A continuación, hemos realizado una valoración de las reformas educativas y solicitado su voluntad de participación y diálogo con los representantes del profesorado.

23/09 | El Economista elEconomista.es

Beatriz Rabasa: "La nueva Ley de Educación me parece un despropósito"

Beatriz Rabasa (Valencia, 1958) es abogada y catedrática de matemáticas. En su nuevo libro Esta educación es una ruina. La propagación de los principios Logsianos en la nueva normalidad posCovid-19, la autora analiza la situación educativa en nuestro país. Los principios "logsianos" que han inspirado las sucesivas leyes de educación aprobadas durante las últimas décadas y que han desembocado en una bajada generalizada del nivel de calidad del sistema educativo español.Rabasa explica que las sucesivas reformas educativas en nuestro país se han sucedido "de manera vertiginosa, sin consenso entre los partidos políticos y sin consultar al profesorado", y aboga por Pacto de Estado en Educación, algo "fundamental", pues que condiciona "nuestro futuro como sociedad".

10/09 | El Economista elEconomista.es

Una nueva y necesaria ley de Formación Profesional

La aprobación, en el último Consejo de Ministros, del Anteproyecto de Ley de Formacion Profesional es un intento más de solucionar una serie de problemas clave para nuestra economía. En primer lugar el desempleo, recordemos que estamos en unos de los países con una mayor tasa de desempleo; además la falta de profesionales preparados para cubrir un gran número de ofertas de empleo; en tercer lugar, el insuficiente reconocimiento de la capacidad y habilidades laborales que permiten una movilidad del trabajador con experiencia pero sin titulación que lo acredite; y por último la readaptación de profesionales a ámbitos y sectores con mayores y mejores expectativas de empleo y sueldo.

21/06 | El Economista elEconomista.es

STEPV convoca protestas para reclamar que se mantengan ratios y profesorado para el próximo curso en C. Valenciana

El Sindicat de Treballadors i Treballadores de l'Ensenyament del País Valencià (STEPV) protestará el próximo 1 de julio, a las 11.00 horas, ante la Conselleria de Educación para expresar su rechazo a la medida de reducir la distancia de seguridad entre los alumnos de 1,5 a 1,2 metros y que hará que "se recuperen las ratios anteriores a la covid en las aulas".

18/06 | El Economista elEconomista.es

Universidades recuerda a Ayuso que las autonomías acordaron hace semanas bajar las tasas universitarias como las anunciadas para Madrid

El Ministerio de Universidades mostró su alegría este viernes por el anuncio de la presidenta de la Comunidad de Madrid, Isabel Díaz Ayuso, de reducir las tasas universitarias para los estudios de grado en un 20% y los másteres en un 30% de cara al cursos 2022/2023. Fuentes del departamento de Manuel Castells aseguraron que las autonomías ya acordaron en mayo bajar las tasas y que Madrid se opuso a ello.

17/06 | El Economista elEconomista.es

El TSJ de Canarias rechaza suspender las oposiciones de Educación

El Tribunal Superior de Justicia de Canarias (TSJC) ha desestimado la solicitud del Sindicato de Trabajadores de la Enseñanza de Canarias (STEC) para que la Justicia suspendiera cautelarmente "todos los procesos selectivos convocados para el ingreso en los cuerpos docentes" de la Consejería de Educación de Canarias al no apreciar ninguna ilegalidad manifiesta.

15/06 | El Economista elEconomista.es

El cuidado emocional a los alumnos será una de las claves de la educación pospandemia, según el 80% de los profesores andaluces

Ocho de cada diez profesores andaluces (80%) consideran que, en los próximos cursos escolares, su desempeño profesional se centrará en gran medida en dedicar especial atención al bienestar emocional de sus alumnos, de acuerdo con los resultados de la última encuesta realizada por Cambridge International1, el mayor proveedor del mundo de programas y titulaciones de educación internacional para jóvenes de entre 5 y 19 años. La encuesta recoge los puntos de vista del profesorado español ante la educación en la pandemia y las perspectivas de futuro para el sector educativo tras la crisis. Asimismo, ha desarrollado un análisis pormenorizado de las opiniones de los docentes en diversas regiones españolas, como es el caso de Andalucía.